Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 320.00 TL | 320.00 TL |
| 2 Taksit | 160.00 TL | 320.00 TL |
| 3 Taksit | 113.07 TL | 339.20 TL |
| 4 Taksit | 85.60 TL | 342.40 TL |
| 5 Taksit | 69.12 TL | 345.60 TL |
| 6 Taksit | 58.13 TL | 348.80 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 320.00 TL | 320.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 320.00 TL | 320.00 TL |
| 2 Taksit | 166.40 TL | 332.80 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 320.00 TL | 320.00 TL |
| 2 Taksit | 166.40 TL | 332.80 TL |
| 3 Taksit | 112.00 TL | 336.00 TL |
| 4 Taksit | 84.80 TL | 339.20 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 320.00 TL |
| Havale / Eft | 320.00 TL |
| Posta Çeki | 320.00 TL |
| Kapıda Ödeme | 330.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +10,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. |
|
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Dil ve Edebiyat Araştırmalarında Ahlak ve Yöntem adlı bu kitap Türk Dili ve Edebiyatı, Türkçe Eğitimi, Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları, Dilbilim Ana Bilim Dalları ile yabancı dil ve edebiyat alanlarında eğitim gören lisansüstü öğrencilerin Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Etik dersinin içeriğine ve bu alanların ihtiyaçlarına göre hazırlanmıştır.
Bu kitapta ele alınan çoğu başlıkta, o konuyla ilgili yanlış ve doğru uygulamalara örnekler verilerek özellikle yazma sürecinin başındaki lisansüstü öğrencilerin ve araştırmacıların, eksiklerini fark edip yazma yeteneklerini kademeli bir şekilde geliştirmeleri hedeflenmiştir.
Bu kitapta birçok bölümde teori kısa tutulmaya; sorunlar, yanlış örnekler ve çözüm yolları öne çıkarılmaya çalışılmıştır. Böylece okuyucuya, nazarî bilgiyi uygulamaya koyabilme hususunda kılavuzluk etmek amaçlanmıştır.
