Hiç mesaj bulunmadı
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 339.00 TL | 339.00 TL |
2 Taksit | 169.50 TL | 339.00 TL |
3 Taksit | 119.78 TL | 359.34 TL |
4 Taksit | 90.68 TL | 362.73 TL |
5 Taksit | 73.22 TL | 366.12 TL |
6 Taksit | 61.59 TL | 369.51 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 339.00 TL | 339.00 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 339.00 TL | 339.00 TL |
2 Taksit | 176.28 TL | 352.56 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 339.00 TL | 339.00 TL |
2 Taksit | 176.28 TL | 352.56 TL |
3 Taksit | 118.65 TL | 355.95 TL |
4 Taksit | 89.84 TL | 359.34 TL |
Ödeme Türü | Toplam Tutar |
---|---|
Diğer Kredi Kartları | 339.00 TL |
Havale / Eft | 339.00 TL |
Posta Çeki | 339.00 TL |
Kapıda Ödeme | 349.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +10,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Türkçe öğretimi alanında; öğretmen, öğrenci ya da kurumlar bazında çeşitli sorunlar yaşandığı bilinmektedir. Bu sorunlar alana ilişkin kongrelerde, konferanslarda, makalelerde vb. dile getirilmektedir. Ancak son yıllarda çeşitli nedenlerden dolayı ülkemize yönelmiş olan uluslararası göç dalgası Türkçe öğretiminde yaşanan sorunlara yeni bir boyut daha eklenmesine neden olmuştur. Çok farklı yaş gruplarından gelen, farklı eğitim düzeylerinde olan bu insanlara Türkçenin nasıl ve ne kadar öğretileceği gibi sorular yanıt beklemektedir. Her ne kadar bu durumun geçici bir süreç olduğu düşünülse de Türkçeye ve Türkçenin öğretimine uzun vadede -olumlu ya da olumsuz- etkiler yapabileceği göz ardı edilmemelidir. Bu kitapta, göçle gelen ya da ana dili Türkçe olmayan öğrencilerin dil eğitiminde karşılaşılan sorunların çözümüne ilişkin önerilere belli ölçüde de olsa yer verilmiştir. Konunun kapsamına yönelik olarak geniş çaplı araştırmaların yapılması ve Türkçenin sağlam yapısının durumdan etkilenmemesi noktasında MEB ve Üniversitelerin işbirliği içinde adımlar atması temenni edilmektedir.