Hiç mesaj bulunmadı
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 150.00 TL | 150.00 TL |
200 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
|
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 150.00 TL | 150.00 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 150.00 TL | 150.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
|
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 150.00 TL | 150.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
|
Ödeme Türü | Toplam Tutar |
---|---|
Diğer Kredi Kartları | 150.00 TL |
Havale / Eft | 150.00 TL |
Posta Çeki | 150.00 TL |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Bu kitapta 3+ yas¸ çocuklar için özel olarak hazırlanmıs¸, bilis¸sel, motor, dikkat ve düs¸ünme becerilerini gelis¸tiren pek çok egˆlenceli aktivite bulacaksınız.
Boyama, resim tamamlama, farklı olanı bulma, aynı olanı bulma, yap-boz tamamlama, es¸les¸tirme, dizi tamamlama, gruplama, parmak boyama, resim yapma ve daha pek çok aktivite çocuklarınızın zihinsel ve motor becerilerini, el-göz koordinasyonlarını gelis¸tirecek; aynı zamanda akıl yürütme, dikkat gelis¸imi ve yaratıcılıklarını da destekleyecektir.
Çocuklarınız bu aktiviteleri sizinle birlikte ve tek bas¸ına yaparken hem çok egˆlenecek hem de ögˆrenecek.
Degˆerli Ebeveynler,
Bu kitap dizisi, 3 yas¸ çocuklarımızın ince el kasları, görsel ve is¸itsel dikkat, görsel ve is¸itsel hafıza, konsantrasyon yetilerini gelis¸tirmek amacıyla, Milli Egˆitim Bakanlıgˆı’nın 0-72 ay egˆitim programına uygun kazanımlar dikkate alınarak hazırlanmıs¸tır.
Bu kitabı çocugˆunuzla birlikte uygularken:
· Yönergeleri okuyunuz fakat çocugˆunuz etkinligˆe bas¸ladıgˆında müdahale etmeyiniz.
· Yönergelere uygun hareket ettigˆinde, “Aferin, tebrik ederim” benzeri motive edici sözcükler kullanınız.
· Yönergeleri yanlıs¸ uygularsa, “Bir daha denemeye ne dersin?, S¸uraya dikkat ederek yeniden yapabilirsin.” benzeri, destekleyici ve tes¸vik edici uyarılarda bulunabilirsiniz.
Önemli olanın, çocugˆun dogˆru yapması degˆil, dogˆru yapmak için çaba göstermesi oldugˆunu unutmayalım.
Bol kitaplı ve sagˆlıklı günler dilegˆiyle!