Hiç mesaj bulunmadı
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 120.00 TL | 120.00 TL |
200 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
|
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 120.00 TL | 120.00 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 120.00 TL | 120.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
|
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 120.00 TL | 120.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
|
Ödeme Türü | Toplam Tutar |
---|---|
Diğer Kredi Kartları | 120.00 TL |
Havale / Eft | 120.00 TL |
Posta Çeki | 120.00 TL |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Öğretmenler okullarda öğretim etkinliklerini yerine getirirken, diğer kurumlardaki memurlardan daha bağımsızdır. Öğretmenlerin kararlara katılımlarının eğitim ve öğretim üzerinde olumlu etkiler yaptığını gösteren araştırmalar mevcuttur. Öğretim ile ilgili kararlar öğretmen tarafından sahiplenilmez ise dirençle karşılaşılıp göz ardı edilebilir. Tannenbaum ve Massarike göre, sağlıklı bir katılım gerçekleştirildikçe denetime daha az gereksinim duyulur.
Katılma, örgüt üyesinin örgütsel amaç ve programlarla özdeşleşmesine yardım eder. Takım üyeleri kendi görüşlerini karara katma fırsatı bulduklarında kararın benimsenebilirliği artar. Günümüzde bütün dünyada öğretmenleri karar verme yetki ve sorumluluğu ile yükümlü hâle getirmek, karar sürecine daha etkin katılımlarını sağlamak için arayışların sürdüğü görülmektedir.