Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 140.00 TL | 140.00 TL |
200 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 140.00 TL | 140.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 140.00 TL | 140.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 140.00 TL | 140.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 140.00 TL |
| Havale / Eft | 140.00 TL |
| Posta Çeki | 140.00 TL |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Doç. Dr. Osman Abalı imzalı Sınavlara Çalışma ve Motivasyon Sistemi, toplam 186 sayfa, 80 gram 1. Hamur kağıt baskılıdır.
Toplam 120 günlük planlama sunan Sınavlara Çalışma ve Motivasyon Sistemi, sınavlara hazırlanan tüm çocuklar, gençler ve yetişkinler için motivasyon, planlama ve takip sistemi sunmaktadır.
Yazarımız Doç. Dr. Osman Abalı’nın mottoları ve önerileri de sınavlara hazırlananların motivasyon içinde çalışmalarını sağlayacak ve onları daha yüksek enerjiye ulaştıracaktır.
Bu ürünle birlikte sınavlar korkutucu olmaktan çıkıp, sistemli bir şekilde hazırlanılan, emeklerin karşılığının alındığı keyifli bir süreç haline gelecek.
Sınavın hangi aşamasında olunursa olsun kullanılmaya ve bu sistemden yararlanılmaya başlanabilir.
Sınavlara Çalışma ve Motivasyon Sistemi, durum değerlendirmesi ve kapsamlı değerlendirme sayfaları ile sınava hazırlananların hem bu süreci takip etmeleri hem gelişimlerini görebilmeleri hem de öz disiplin oluşturmaları için oldukça önemlidir.
Bu sistemdeki amaç, sınava hazırlananları motive ederek zinde ve canlı bir şekilde çalışma süreçlerini takip etmektir. Bu şekilde kendilerini daha iyi değerlendirecek, başarılarının devamlı olması için enerjilerini koruyacak ve ne yaptıklarını bilecekler.
