Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 500.00 TL | 500.00 TL |
| 2 Taksit | 250.00 TL | 500.00 TL |
| 3 Taksit | 176.67 TL | 530.00 TL |
| 4 Taksit | 133.75 TL | 535.00 TL |
| 5 Taksit | 108.00 TL | 540.00 TL |
| 6 Taksit | 90.83 TL | 545.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 500.00 TL | 500.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 500.00 TL | 500.00 TL |
| 2 Taksit | 260.00 TL | 520.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 500.00 TL | 500.00 TL |
| 2 Taksit | 260.00 TL | 520.00 TL |
| 3 Taksit | 175.00 TL | 525.00 TL |
| 4 Taksit | 132.50 TL | 530.00 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 500.00 TL |
| Havale / Eft | 500.00 TL |
| Posta Çeki | 500.00 TL |
| Kapıda Ödeme | 510.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +10,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. |
|
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Türkiye’de Felsefenin Gerçekliği ve Eleştirisi adlı bu çalışmasıyla Ayhan Bıçak, 50 yıldır üyesi olduğu felsefe kabilesinin tarihsel macerasından hareketle “felsefe yapma” pratiğinin bilançosunu çıkarıp Türkiye’de felsefe manzaraların hangi düzeylerde seyrettiğini araştırarak mevcut durumu tümden bir eleştiriye tâbi tutuyor. Araştırma, felsefe yapmanın anlamının açıklanmasıyla başlamakta, felsefecilerin 18 felsefe sorunu hakkında ürettikleri metinlerin tanıtılmasıyla devam edip felsefecilerimizin Türkiye’de felsefe hakkındaki düşünceleriyle sürdürülmekte ve filozof olmanın şartlarının betimlenmesiyle Türkiye’de Felsefenin Gerçekliği kısmı nihayete ermektedir. Araştırmanın Eleştiri bölümlerinde, öncelik üniversitenin eleştirisi olmakla birlikte üniversitede yaşanan sorunların derinliği teşhis ve teşhir edilerek ortaya konmakta; hoca olma süreci, öğrencilik, asistanlık, tezlerin yapılış tarzları, unvanların önemi, ders anlatış tarzları tartışılmaktadır. Felsefe kabilesinin ve toplumun ihtiyaçlarını karşılayacak “felsefe yapma” bilincine neden ulaşamadığımız sorusu araştırmanın merkezi noktasıdır. Ayrıca ilk defa bu çalışma, 20. yüzyılda Türkiye’de yetişmiş filozofların ayrıntılı bir listesini — onlara “filozof” payesini veren sebeplerin tespitiyle birlikte— ihtiva edeR
