Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 203.00 TL | 203.00 TL |
| 2 Taksit | 101.50 TL | 203.00 TL |
| 3 Taksit | 71.73 TL | 215.18 TL |
| 4 Taksit | 54.30 TL | 217.21 TL |
| 5 Taksit | 43.85 TL | 219.24 TL |
| 6 Taksit | 36.88 TL | 221.27 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 203.00 TL | 203.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 203.00 TL | 203.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 203.00 TL | 203.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 203.00 TL |
| Havale / Eft | 203.00 TL |
| Posta Çeki | 203.00 TL |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Kitabın birinci bölümünde; küresel eğitim ve çeşitlilik, sosyal adalet ve insan hakları, çoğulculuk, çokkültürlülük, çokkültürlü eğitim, çokkültürlü eğitimin tarihi, çokkültürlü eğitimin amaçları, dünyada çokkültürlü eğitim uygulamaları, Türkiyede çokkültürlü eğitim ile ilgili bilgi verilmiş ve çokkültürlü eğitim ile değerler eğitiminin ilişkisi ortaya konulmuştur. İkinci bölümünde değerler eğitimi, değerlerin sınıflandırılması, değer eğitimi yaklaşımları, değerler eğitiminde temel ilkeler, değerler eğitiminde ailenin, okulun ve öğretmenin rolü, Türkiyede değerler eğitimi ile ilgili bilgi verilmiştir. Üçüncü bölümde ise, çokkültürlü eğitime dayalı olarak hoşgörü, demokrasi, yardımseverlik, farklılıklara saygı, adil olma, sevgi ve saygı, barış, dayanışma, empati, alçak gönüllülük, merhamet, eşitlik, paylaşma değerleri ile ilgili bilgilere ve örnek ders planlarına yer verilmiştir.
Kitabın birinci bölümünde; küresel eğitim ve çeşitlilik, sosyal adalet ve insan hakları, çoğulculuk, çokkültürlülük, çokkültürlü eğitim, çokkültürlü eğitimin tarihi, çokkültürlü eğitimin amaçları, dünyada çokkültürlü eğitim uygulamaları, Türkiyede çokkültürlü eğitim ile ilgili bilgi verilmiş ve çokkültürlü eğitim ile değerler eğitiminin ilişkisi ortaya konulmuştur. İkinci bölümünde değerler eğitimi, değerlerin sınıflandırılması, değer eğitimi yaklaşımları, değerler eğitiminde temel ilkeler, değerler eğitiminde ailenin, okulun ve öğretmenin rolü, Türkiyede değerler eğitimi ile ilgili bilgi verilmiştir. Üçüncü bölümde ise, çokkültürlü eğitime dayalı olarak hoşgörü, demokrasi, yardımseverlik, farklılıklara saygı, adil olma, sevgi ve saygı, barış, dayanışma, empati, alçak gönüllülük, merhamet, eşitlik, paylaşma değerleri ile ilgili bilgilere ve örnek ders planlarına yer verilmiştir.
