Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 215.00 TL | 215.00 TL |
| 2 Taksit | 107.50 TL | 215.00 TL |
| 3 Taksit | 75.97 TL | 227.90 TL |
| 4 Taksit | 57.51 TL | 230.05 TL |
| 5 Taksit | 46.44 TL | 232.20 TL |
| 6 Taksit | 39.06 TL | 234.35 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 215.00 TL | 215.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 215.00 TL | 215.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 215.00 TL | 215.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 215.00 TL |
| Havale / Eft | 215.00 TL |
| Posta Çeki | 215.00 TL |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Eğitim dünyası, sürekli değişen ve gelişen dinamik bir alandır. Teknolojinin ve bilgiye erişimin hızla arttığı bu çağda, öğretmenlerin sınıf yönetimi becerileri de büyük bir önem taşımaktadır. Uygulama Örnekleriyle Sınıf Yönetimi kitabı, eğitimcilerin bu zorlu ama bir o kadar da keyifli yolculuklarında onlara rehberlik etmek amacıyla hazırlanmıştır. Herhangi bir eğitim sisteminde etkililik, büyük ölçüde sınıf yönetiminin niteliğine bağlıdır. Bu da sınıf yönetimini üzerinde önemle durulan bir alan haline getirmektedir. Bu kapsamda sınıfın etkili bir şekilde yönetilmesi, hâlihazırda bu mesleği icra eden öğretmenler ile öğretmenlik mesleğine hazırlanan adaylar için oldukça büyük bir önem arz etmektedir. Sınıf yönetimi, eğitim-öğretim süreçlerinin etkili bir şekilde yürütülebilmesi bakımından oldukça hassas bir konudur. Diğer eğitim kademelerine göre özellikle temel eğitimde okul yıllarının öğrencilerin okula, öğrenmeye ve toplumsal yaşama dair olumlu ya da olumsuz tutumlarının şekillenmesinde önemli olduğu tüm eğitim çevrelerince kabul edilmektedir. Bu durum sınıf yönetimini daha da önemli hale getirmektedir.
